В начале нового учебного года мы рассказываем об образовательных проектах, и проектах, которые реализуют наши победители – образовательные организации.
Поддержка «Полюс Фондом» инициатив в сфере образования – это наш вклад в развитие Восточной Сибири и Дальнего Востока. Ведь уровень развития региональной экономики определяется, в том числе, подготовкой кадров и созданием кадрового резерва для ключевых отраслей промышленности. Проект «Золотые профессии - ранняя профориентация младших школьников с учетом регионального компонента» реализуется Натальей Дубровой в пос. Нижний Куранах Алданского района Республики Саха (Якутия) для учащихся 4-х классов МБО СОШ №4.
В школе обучается 440 учеников, и у большинства учащихся родители работают на предприятии «Полюс». Но если старшие школьники имеют представление, чем занимаются их родители, посещая с экскурсиями промышленные объекты, то младшие школьники пока такой возможности не имеют. Поэтому рассказать о профессиях родителей учащимся и призван данный проект.
Педагоги будут знакомить учащихся с 18 профессиями в сфере золотодобычи. А для большей наглядности команда проекта готовит макеты, демонстрирующие все этапы золотодобычи. Ребята вместе с педагогами проследят путь золотодобытчиков от месторождения до офиса с локализацией объектов, где трудятся родители учащихся.
Знакомство с многообразием профессий в этой сфере может стать одним из эффективных методов ранней профориентации. Использование макетов позволяет наглядно представить процесс работы, условия труда, специфику профессий. А в игровой форме дети могут попробовать себя в различных ролях – от геолога до управляющего.
Командой проекта уже созданы 4 макета: «ЗИФ»- золотоувлекательная фабрика, «Работа горной техники», «Поиск залежей и разведка полезных ископаемых», «Ремонтная зона». По итогам проекта команда планирует выпустить методическое пособие для коллег из школ Алданского района Республики Саха (Якутия).
Еще один образовательный проект в Республике Саха (Якутия) реализует ГБПОУ «Финансово-экономический колледж имени И.И. Фадеева».
«Финансовая и цифровая культура населения» - это проект для взрослого населения Алданского района. По данным региональных исследований, уровень финансовой грамотности среди жителей сельских территорий Алданского района на 30% ниже среднего показателя по Якутии. Ограниченный доступ к банковской инфраструктуре, низкая информированность о цифровых финансовых сервисах и рост случаев мошенничества усугубляют экономическую уязвимость населения района.
Снизить эти риски призвана инициатива Финансово-экономического колледжа по обучению населения Алданского района навыкам работы с цифровыми финансовыми сервисами.
МБОУ средняя общеобразовательная школа поселка Херпучи муниципального района имени Полины Осипенко Хабаровского края уже становилась победителем грантового конкурса фонда. В этом году в школе благоустраивается пришкольная территория - место ожидания школьного автобуса, который развозит учащихся по соседним населенным пунктам. Теперь ожидать автобуса в окружении декоративных насаждений на скамейках и качелях будет гораздо удобнее!
В этом году победителем в Хабаровском крае стал проект, направленный на поддержку педагогов сельских школ. Руководителем проекта по созданию развивающих пособий для образовательных организаций муниципального района им. Полины Осипенко Хабаровского края выступила студентка РАНХиГС На Сен Сен. В инициативную группу вошли партнеры, работающие в сфере дизайна и имеющие опыт проведения творческих мастер-классов для взрослых и детей.
Участники собственными силами создают пособия для внеурочной деятельности, которые в ближайшее время будут переданы в школы и детские сады района. Так, наборы для создания открыток в стиле скрапбукинг включают темы, рекомендованные ФГОС: день учителя, день народного единства, день космонавтики, день Победы, день защиты детей и др. Разработанные с учетом возрастных особенностей детей тесты станут хорошим подспорьем для учителей и воспитателей при знакомстве с флорой и фауной Хабаровского края, а материалы по изучению культуры и истории коренных народов за счет наглядности будут способствовать формированию интереса к изучению родного края. Для первого знакомства с миром планет также будут переданы модели Солнечной системы.